王利一主任醫(yī)師

五官科北京醫(yī)院

前庭發(fā)育不好可能會(huì)出現(xiàn)平衡感差、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力弱、對(duì)空間和距離感知異常、容易暈車(chē)或暈船、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙。

1、平衡感差：

走路不穩(wěn)，容易摔倒。無(wú)法完成平衡類(lèi)的動(dòng)作或游戲。在不平坦的地面上行走困難。

2、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力弱：

動(dòng)作笨拙，缺乏協(xié)調(diào)性。做操、跳舞等活動(dòng)時(shí)，動(dòng)作不夠流暢。難以掌握一些需要精細(xì)動(dòng)作的技能。

3、對(duì)空間和距離感知異常：

經(jīng)常撞到物體或他人。無(wú)法準(zhǔn)確判斷物體的距離和位置。在進(jìn)行球類(lèi)運(yùn)動(dòng)或其他需要空間感知的活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)不佳。

4、容易暈車(chē)或暈船：

在乘車(chē)、乘船等交通工具時(shí)，出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀。對(duì)晃動(dòng)和顛簸敏感。

5、學(xué)習(xí)障礙：

注意力不集中，影響學(xué)習(xí)效果。書(shū)寫(xiě)、閱讀等方面可能存在困難。

6、情緒障礙：

部分前庭發(fā)育不好的孩子情緒波動(dòng)不穩(wěn)定，易出現(xiàn)愛(ài)哭鬧、好動(dòng)不安、過(guò)度興奮、恐懼、固執(zhí)、暴躁、自卑、孤僻等表現(xiàn)。

如果出現(xiàn)了前庭發(fā)育不好的情況，可以通過(guò)平衡功能訓(xùn)練、前庭康復(fù)訓(xùn)練、營(yíng)養(yǎng)支持治療等方法進(jìn)行治療。