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怎樣對(duì)小兒腦癱患兒進(jìn)行心理指導(dǎo)

怎樣對(duì)小兒腦癱患兒進(jìn)行心理指導(dǎo)

怎樣對(duì)小兒腦癱患兒進(jìn)行心理指導(dǎo)呢?這個(gè)問(wèn)題在生活中是很多的家長(zhǎng)朋友們都想要了解的,因?yàn)橹挥懈嗔私怅P(guān)于小兒腦癱的相關(guān)常識(shí),孩子發(fā)現(xiàn)病情后才能夠給孩子采取正規(guī)的治療措施,那么怎樣對(duì)小兒腦癱患兒進(jìn)行心理指導(dǎo)?

怎樣對(duì)腦癱患兒進(jìn)行心理指導(dǎo)?

(1)心理咨詢:進(jìn)行心理咨詢,首先要建立良好的醫(yī)患關(guān)系。只有互相信任和尊重,患兒才能真實(shí)而詳細(xì)地反映自己存在的心理問(wèn)題,積極配合治療,提高治療效果。其次,對(duì)患兒情況要作定性、定量的全面評(píng)估,采用特定、有效的量表或問(wèn)卷,對(duì)患兒及其親屬進(jìn)行測(cè)試。定性評(píng)估的目的在于了解患兒及其家屬存在的心理、行為問(wèn)題所在,作為咨詢的依據(jù)。定量評(píng)估是把存在的問(wèn)題加以量化并觀察咨詢的效果。

(2)認(rèn)知及行為治療:認(rèn)知治療是20世紀(jì)70年代發(fā)展起來(lái)的一類以改變不良認(rèn)知方式為基本手段的心理治療方法。認(rèn)知治療的目的就在于矯正不正確的認(rèn)知,使患者情感和行為得到相應(yīng)改變,這正是患兒及家屬極需幫助的問(wèn)題。認(rèn)知療法被廣泛應(yīng)用于治療各類心理障礙。

小兒腦癱的常見(jiàn)癥狀:

1、出生前、出生時(shí)及出生后,發(fā)現(xiàn)有腦癱的高危因素。如懷孕期感染、風(fēng)疹、嚴(yán)重妊高癥,小兒出生時(shí)窒息,早產(chǎn)兒,嚴(yán)重黃疸,小兒出生后顱內(nèi)出血等。

2、小兒出生后哺喂困難,如吸吮無(wú)力,哭聲弱或多哭,易受驚嚇。

3、過(guò)分安靜,主動(dòng)運(yùn)動(dòng)少。

以上文章內(nèi)容介紹的是關(guān)于針對(duì)小兒腦癱患兒的進(jìn)行心理指導(dǎo)方法,希望以上介紹這些經(jīng)理指導(dǎo)方法能夠給更多的家長(zhǎng)朋友們帶來(lái)幫助,孩子出現(xiàn)小兒腦癱這種疾病,家長(zhǎng)朋友們一定要,積極樂(lè)觀的對(duì)待孩子疾病的發(fā)生,生活中一定要讓孩子增強(qiáng)自信心,做到正確的護(hù)理。