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談談小兒多動癥的臨床表現(xiàn)

談談小兒多動癥的臨床表現(xiàn)

相信家里面有兒童的家長可以,更加了解小兒多動癥。小兒多動癥是小孩子在日常生活中,表現(xiàn)出超出一般兒童的頑皮程度,常常表現(xiàn)為活動過多,上課小動作多,常常與別人吵嘴打架,更甚至是學習困難。為了孩子更好的發(fā)展,下面讓我們具體了解一下小兒多動癥的臨床表現(xiàn)都有哪些?

1.注意力集中困難

患兒注意力短暫、易因外界干擾而分心。不能自始至終地做完一件事,上課時不注意聽講,做小動作,東張西望或走神開小差等。

2.活動過多

患兒常常手腳不停、坐不住。上課小動作多、話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險。喜歡惹人、常與同學吵嘴打架等。

3.沖動任性、情緒易激動

患兒自控能力差、情緒不穩(wěn)定、易激動、易怒、易哭、易沖動、常發(fā)脾氣。個性倔強、固執(zhí)、急躁、表現(xiàn)幼稚、缺乏榮譽感、不辨是非,有的說謊、逃學、欺騙、有的外出不歸、甚至染上惡習。

4.學習困難

患兒雖然智力正常,但都表現(xiàn)出學習困難,記憶辨別能力差、常把\"b\"寫成\"d\"或把\"6\"寫成\"9\"等,學習成績低下。有的智力很好,但學習成績卻不理想、表現(xiàn)為忽上忽下、成績波動很大,成績呈跳板樣改變,抓一抓成績就上去,不抓就下降,甚至造成留級。

5.精細及協(xié)調(diào)動作困難

患兒動作笨拙,如系鈕扣、系鞋帶、削筆動作不靈活,走路不成直線等。

6.神經(jīng)系統(tǒng)體征

常見的如指鼻試驗,快速對指試驗,輪替試驗,翻手試驗為陽性。

小兒多動癥對孩子的健康成長的危害

1.多動癥的危害對個人的危害輕微多動癥兒童只是在學習上不能專心,不能主動去學,造成學習成績下降;在行為上不能自控,表現(xiàn)為不服管束,被人歧視。重癥多動癥兒童則學習成績明顯下降,不能跟班,難以讀完小學及初中。在行為上惹是生非,干擾他人。

2.對家庭的危害多動癥兒童學習不僅成績較差,還厭學、逃學,擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評,使家長又羞愧又惱火,回家后便對孩子進行責罵、棍棒教育。有的高價請家庭教師,浪費大量時間和金錢也無濟于事;有的使孩子對家長產(chǎn)生對抗、仇恨情緒,影響家庭和睦。

3.對學校的危害在學校里,多動癥兒童經(jīng)常擾亂課堂秩序,打架斗毆,偷竊破壞,成績低下,即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個班多幾個這樣的孩子,則教學質(zhì)量必然受到影響,使老師特別惱火,總想讓他們留級,甚至把他們開除。

4.多動癥患者對社會的危害多動癥兒童如不及時治療,到成人后由于自控能力差,沖動,好逸惡勞,貪圖享受,往往犯罪率較高,并屢教不改成為慣犯,影響社會安定及人民人身和財產(chǎn)安全。

上面的文章給我們詳細的介紹了,小兒多動癥對于孩子的身體健康的危害都有哪些?它經(jīng)過的危害是對于兒童在學習上不能專心,學習,成績下降,注意力不集中,但其實在成人后,由于孩子的自控能力差,沖動,往往導致其犯罪率較高,所以在孩子患有小兒多動癥時,一定要及時接受治療,以免造成后患!