孩子也是易患上糖尿病的，糖尿病會給他們的生活和心理造成一定的負(fù)面影響。他們是否需要放棄美好的校園生活?在校兒童患上糖尿病應(yīng)該如何應(yīng)對?

一、在校糖尿病患兒要在醫(yī)生指導(dǎo)下學(xué)習(xí)胰島素的自我注射，對于只需早、晚兩次胰島素注射的孩子，在校期間可以不用注射胰島素，這是比較理想的方案。如果中午也要注射胰島素，那么在校期間孩子要自我注射，此時孩子需要有足夠的勇氣和信心。

二、在校糖尿病患兒要學(xué)會認(rèn)識低血糖有哪些表現(xiàn)并掌握一些救治方法，患兒隨時帶一些糖果或零食在身上。當(dāng)患兒出現(xiàn)饑餓感、虛弱、出汗、心慌等癥狀時，提示出現(xiàn)低血糖反應(yīng)，應(yīng)馬上補(bǔ)充含糖食品或飲料。另外，由于糖尿病患兒小便頻多，再加上運(yùn)動出汗失水，所以，患兒上學(xué)時還要把水備足，以便及時補(bǔ)充水分。

三、在校糖尿病患兒的飲食要以少食多餐為原則，所以如果自身需要的話患兒可在上午或下午課間少量加餐。另外，如果患兒中午在學(xué)校就餐，一定要注意定時定量，切不可暴飲暴食。

四、在校糖尿病患兒的體育課要引起高度注意，患兒最好不要做些劇烈的運(yùn)動，可在老師指導(dǎo)下，選擇強(qiáng)度低一些的有氧運(yùn)動(如慢跑、游泳等)，在運(yùn)動前應(yīng)少量加餐，以免發(fā)生低血糖。

五、在校糖尿病患兒要把自己的病情告訴老師和同學(xué)，在發(fā)生危急病情時以獲得及時有效的幫助。

父母不應(yīng)該因為孩子患上了糖尿病就把他特殊保護(hù)起來，使患兒事事都特殊化，家長要鼓勵糖尿病患兒積極融入集體生活，讓其多多與同齡人接觸消除心理負(fù)擔(dān)，這對糖尿病康復(fù)治療也是很有好處的。