智力低下的嬰幼兒早期有哪些特征表現(xiàn)呢?相信這個(gè)問(wèn)題很少家長(zhǎng)能回答的非常完整，甚至有些家長(zhǎng)不知道該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題，智力低下兒童本來(lái)在心理上就有一種與別人不一樣的感覺(jué)，所以為了更好地照顧自己的寶貝，家長(zhǎng)們有必要多了解這方面的知識(shí)。

1、尿味異常

有些智力落后寶寶的尿有特殊氣味，如苯丙酮尿癥患兒就有明顯的尿味異常，應(yīng)立即就醫(yī)。

2、面容、體態(tài)異常

有些先天性智力低下的寶寶在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說(shuō)的“國(guó)際臉”�；寄X積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的身材特別矮小，苯丙酮尿癥的皮膚異常白，毛發(fā)顏色特別淺等。

3、吃奶困難

出現(xiàn)在嬰兒時(shí)期。智力低下的嬰兒最早表現(xiàn)出來(lái)的癥狀往往吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受影響。

4、語(yǔ)言發(fā)育落后

正常嬰兒在7—8個(gè)月時(shí)就會(huì)模仿聲音，一歲左右會(huì)叫爸爸媽媽，一歲半會(huì)說(shuō)十來(lái)個(gè)字，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令，2歲左右會(huì)問(wèn)簡(jiǎn)單問(wèn)題，3歲左右能基本表達(dá)自己的思想。凡是落后四五個(gè)月甚至落后l—2年才有這些表現(xiàn)，都應(yīng)看作是智力落后的信號(hào)。

5、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩

智力低下的寶寶比正常寶寶明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒要晚。尤其走路更明顯，往往要到3-4歲或4-5歲才會(huì)自己走，而且走不穩(wěn)。

6、對(duì)環(huán)境的反應(yīng)性差

正常嬰兒出生后不久，就對(duì)環(huán)境中的人、事開(kāi)始感興趣，只要醒著，他總要東張西望�？墒侵橇β浜蟮膵雰簠s對(duì)環(huán)境漠不關(guān)心。生后1—2個(gè)月時(shí)還不會(huì)與成人用眼睛對(duì)視，逗他時(shí)也不笑。整天非常安靜，很少哭鬧。這類嬰兒往往因?yàn)槠溥^(guò)分安靜而受到表?yè)P(yáng)，一般很容易被忽視他的智力問(wèn)題。

7、注意力不集中

智力落后寶寶的注意力很不集中。他們比正常寶寶注意力集中時(shí)間明顯縮短。甚至到5—6歲時(shí)，集中注意某個(gè)東西的時(shí)間也不超過(guò)5—6分鐘。他們對(duì)外界也很少關(guān)注。

8、多動(dòng)

和過(guò)于安靜的嬰兒相反，多動(dòng)也是某些智力落后寶寶的一個(gè)特點(diǎn)。許多智力落后的寶寶不能安靜地呆一會(huì)兒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活動(dòng)，特別明顯地表現(xiàn)在4-5歲的兒童身上。這種多動(dòng)與正常兒童的活潑、淘氣不同，他并沒(méi)有什么目的，只是一種不可抑制的興奮而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起來(lái)。

9、視力和聽(tīng)力缺陷

嚴(yán)重視聽(tīng)缺陷，如深度近視、遠(yuǎn)視、散光、全聾、弱聽(tīng)等，對(duì)智力也有很大影響。因?yàn)橐暫吐?tīng)是人與外界的交流，就會(huì)使智力發(fā)育落后。

以上內(nèi)容介紹的是智力低下患者的表現(xiàn)特征，智力低下兒童本來(lái)就與正常兒童不一樣，但是一些家長(zhǎng)并不知道智力低下兒童的表現(xiàn)有哪些，今天這篇文章介紹的很詳細(xì)，希望各位家長(zhǎng)好好的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)朋友們能通過(guò)這篇文章學(xué)到關(guān)于智力低下的有關(guān)知識(shí)。